【国民娱乐每日礼金gm777.top,安徽25选5开奖结果中大奖】我们为您提供安徽25选5开奖结果注册,安徽25选5开奖结果投注,安徽25选5开奖结果app,安徽25选5开奖结果平台,巨华彩票开户,充提快速,操控简单,为安徽25选5开奖结果彩民服务!

高中階段教師批評的科學性與藝術性
作者:管理員 日期:2019-08-27 瀏覽量:116
T 瀏覽字號
?

高中階段教師批評的科學性與藝術性

大理州實驗中學    李艷軍

 

批評和表揚是教學中教師經常使用的評價手段安徽25选5开奖结果,恰當安徽25选5开奖结果、中肯的批評和表揚安徽25选5开奖结果,不僅可以塑造、鞏固和強化學生新的、合乎規范的行為,而且可以改變學生舊有的不良的行為安徽25选5开奖结果。運用批評和表揚可以對學生的行為進行定向控制和改造,最后形成預期的行為習慣。  

高中學生年近十七八歲安徽25选5开奖结果,正是學知識、學做人的關鍵時期。同時又要看到他們正值青春發育期,他們具有精力旺盛,情感豐富安徽25选5开奖结果、情緒波動大、易激動安徽25选5开奖结果、做事情緒化;人格逐漸獨立,自我意識趨于成熟;愛面子、十分注重自己在群體中的形象等特點。因而教師批評得恰當、有藝術,能被學生誠心接受;反之,則容易產生逆反心理,出現越批評越不上進的情況。提高批評的質量安徽25选5开奖结果,要做到以下六點。  

一安徽25选5开奖结果、愛字當頭,尊重學生。  

具有愛心是東西方文化共同推崇的品格安徽25选5开奖结果。子曰:“仁者愛人”;孟子提倡:“老吾老以及人之老安徽25选5开奖结果,幼吾幼以及人之幼”;西方思想亦倡導人們具有“博愛”之心安徽25选5开奖结果。盡管這些思想之間存在一些差異,但作為高尚的人,應該具有愛心,則是它們共同的理念。師愛能使教師的形象變得崇高安徽25选5开奖结果,它包含了教師對全體學生中每一個的熱愛、尊重、理解和期待,它是教師順利開展教育工作的必要條件。

如果我們有了對學生發自內心的愛,我們自然而然站在父母或兄姐的位置上看待學生的錯誤和缺點,這樣教師的批評里就多了幾分客觀、愛意、期待、尊重和誠心。誰擁有愛心安徽25选5开奖结果,誰就擁有了愛戴和尊敬?!坝H其師而信其道”因愛而進行的批評才能真正撥動學生的心弦,與教師產生情感上的共鳴,使“良藥”少許“苦口”,“忠言”不致“逆耳”。不僅利于學生心悅誠服地接受教師的批評和幫助,還有利于他們將教師的期望轉化為自己行動的動力。  

二、耐心細致,順序漸進安徽25选5开奖结果。
   
學生良好品德的形成需要教師曉之以理安徽25选5开奖结果、動之以情、導之以行、持之以恒的長期教育。一種行為的形成不是一朝一夕能完成的,而一種行為的改變則更不易。所謂“十年樹木,百年樹人”,我們不能奢望對學生進行一兩次批評教育就要取得預期效果,
要有長期作戰的思想準備,要像春雨一樣,點滴入土,漫漫浸潤。因而對學生的教育與幫助需要有足夠的耐心,細致入微安徽25选5开奖结果,看得到學生的點點滴滴的進步安徽25选5开奖结果,循序漸進。若持有立竿見影安徽25选5开奖结果、一蹴而就的思想和態度,則很容易給學生打上“不可救藥”“死豬不怕開水燙”的標簽。  

三安徽25选5开奖结果、一分為二安徽25选5开奖结果,表揚與批評相結合。

   馬克思主義告訴我們,事物都是一分為二的。因此,我們應一分為二地看待每一個學生,堅持兩點論和重點論的統一,將表揚和批評有機地結合起來。批評中要有表揚,否定中要有肯定。在指出學生的缺點和不足時,要善于肯定其長處。身教勝于言教,教師對學生客觀、公正、一分為二的評價,既使學生看到自己的缺點與不足安徽25选5开奖结果,又能保護學生的自尊心、自信心和上進心,同時也教給學生辨證地看待周圍的人和事。  

四、因材施教,有針對性。

   成功的批評過程是一種智力、魅力、活力、辯力、感召力和親和力的綜合展示過程,而不是空洞的說教安徽25选5开奖结果、漫罵,不是一成不變的交流模式。所以批評要有藝術性,就要善于針對不同學生的特點,做到因人而異,因時而異,因事定策,既有懇切的開導,又有熱情的幫助;既有嚴格要求,又有因勢利導安徽25选5开奖结果;既有統一的要求安徽25选5开奖结果安徽25选5开奖结果,又要尊重個體差異,這樣才能將批評的效果發揮到及至。成功的批評應建立在了解學生的基礎上安徽25选5开奖结果,有當眾批評,也有個別交流安徽25选5开奖结果;有直接直截了當的批評,也有引經據典的啟發;有語言批評,也可有肢體語言的暗示;有的要及時批評,及時制止學生的不當言行安徽25选5开奖结果,有時要學會“冷處理”,留給學生一定自我反省的時間,教師也在這段時間中思考設計批評教育的方式方法……每個學生都是具有自己特征的獨立個體,只有征對他的不同特點,批評教育才具有針對性安徽25选5开奖结果,做到因材施教,將工作做到實處。  

五安徽25选5开奖结果、要深入具體,一視同仁。  

要深入具體,就事論事,具體而有針對性。如果泛泛地講、言中無物,就成了水中望月、霧里看花。做到具體,就是切中要害,把話說到點子上安徽25选5开奖结果。具體指出學生錯在何處,因何而錯,正當的行為方式是怎樣等,學生才能有明確的改正方向,才談得上知錯而改安徽25选5开奖结果。  

其次,公平是學生信賴教師的基礎,教師應一視同仁地對待每一個學生安徽25选5开奖结果。教學實踐中,不少教師習慣于帶著有色眼鏡看待學生,常將“好學生”的一些錯誤強加在“差生”身上橫加指責,或是同樣的錯誤只批評“差生”。這樣不僅對后進生幫助甚微,還可能導致他們喪失自信心、上進心安徽25选5开奖结果,同樣也不利于優秀生的成長安徽25选5开奖结果,教師的威信也可能大打折扣。  

六安徽25选5开奖结果、批評與自我批評相結合,培養自我教育的自覺性、主動性。  

子曰“吾日三省吾身”。批評教育的目的是為了使學生自覺地用良好的行為規范要求自己安徽25选5开奖结果,教會學生自省、自律,培養自我教育的能力安徽25选5开奖结果。如果僅滿足于“我說你聽安徽25选5开奖结果,我管你服?!睅熒g易演化為“貓和老鼠”的關系?!柏垺痹跁r規規矩距,服服帖帖;“貓”不在,我行我素,如魚得水,“大鬧天宮”。他們的一切言行就在不被罵、不被抓到安徽25选5开奖结果、不挨“整”上取舍。如此結果,是教育最大的失敗安徽25选5开奖结果。因此,教師應重視學生在教育過程中的主體地位,調動學生自我教育的自覺性、主動性,重視學生自我教育的主體意識的培養,培養學生道德評價能力和自我教育能力。必須教師一言談的狀況安徽25选5开奖结果,廣泛地開展批評與自我批評。其中有學生的自我批評,也有教師適當的自我批評,還應聽聽學生對教師的批評建議等,而一些帶有普遍性的錯誤可讓學生在全班范圍內實施討論。  

批評學生尤其是高中階段學生應是一件很慎重的事情,一定要考慮周全安徽25选5开奖结果。批評學生時要做到“五忌”:

一忌情況摸不準。摸準情況是實施有效批評的關鍵安徽25选5开奖结果。因此,老師在批評學生時安徽25选5开奖结果,一定要先搞調查安徽25选5开奖结果,把握事情的來龍去脈,事情還沒有弄清楚之前,切勿草率行事。某些時候安徽25选5开奖结果,寧可晚一點的處理,切忌因武斷而錯怪學生。

二忌當眾揭傷疤。有些老師在批評后進生時,往往喜歡在大庭廣眾下安徽25选5开奖结果,把批評的對象與優秀生放在一起進行比較安徽25选5开奖结果,這種鮮明的“反差”,會使多數學生產生不滿安徽25选5开奖结果,一褒一貶不僅會挫傷后進生的自尊心,誘發自卑心理,也極不利于學生之間的團結。高中階段學生具有極強的自尊心安徽25选5开奖结果,藝術的批評安徽25选5开奖结果,就要做到能私下講清的問題安徽25选5开奖结果、不公開講;能個別交流的、不當眾說;學生自己能解決的、不要輕易向家長告狀。

三忌亂翻陳年帳安徽25选5开奖结果。在批評后進學生時,要做到“一事一議”安徽25选5开奖结果,就事論事,不要把許多與此不相干的陳年舊帳都翻出來安徽25选5开奖结果,從頭數落到尾。這樣做安徽25选5开奖结果,只能使學生喪失信心安徽25选5开奖结果,認為“自己就這副德性了,再怎么著也好不了”安徽25选5开奖结果。教師在工作中,應象尋覓火種,開采金礦一樣安徽25选5开奖结果,千方百計地挖掘每個學生身上的閃光點,殫精竭慮地讓它燃燒起來。

   四忌言語生、硬安徽25选5开奖结果、冷。我們常說,“良言一句三冬暖安徽25选5开奖结果,惡語傷人六月寒”。批評是為了教育引導、鞭策和幫助學生。而不是挖苦、貶低學生,一棍子把學生打死安徽25选5开奖结果。批評時,教師的言語應飽含真誠、愛意和期望,也要允許學生申辯安徽25选5开奖结果,聽一聽學生是怎樣想的安徽25选5开奖结果。

五忌事后不溝通安徽25选5开奖结果。每當學生受到批評后,都希望能和老師談一談安徽25选5开奖结果,這是大多數學生的心理特點。每次批評完學生,都應該找個合適的方式和場合,同學生及時地交換意見,向學生詢問你的批評是否與事實相符,請學生談談受到批評后的想法,和學生一起分析存在這些錯誤和缺點的原因,分析這些錯誤和缺點的性質危害,并一起尋求改正的辦法和途徑。批評后的談話恰就像錦上添花,可以使師生之間的關系變得比以前更加融洽和諧,也能使學生從被批評后的不平靜的心態中迅速調整過來。否則,會使學生與老師之間產生隔閡、矛盾甚至怨恨,不利于學生的正常學習和發展。  

總之,面對心理日趨復雜,各種壓力不斷增大的高中階段學生,教師的批評一定要慎用,講究藝術和技巧安徽25选5开奖结果。

 


滇公網安備 53290102000040號

聯系我們

校辦公室:(0872)2123762
教務處:(0872)2121764
地址:大理市文化路186號

微信公眾號

Copyright © 2018- 2019  大理州實驗中學   滇ICP備12004038號
技術支持:奧遠科技
返回
安徽25选5开奖结果