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如何在計算機教學中進行思想品德教育
作者:管理員 日期:2019-08-27 瀏覽量:117
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如何在計算機教學中進行思想品德教育

大理州實驗中學 雷仕勇  

當前全社會都在提倡進行素質教育,作為素質教育的一個重要環節的思想品德教育都已成為各學校教育的重點,作為素質教育的另一方面的計算機教育也已廣泛開展,那么它們之間是否能夠完美的結合在一起呢?多年的計算機教學的實踐證明,只有遵循計算機教學規律安徽25选5开奖结果,把握計算機教學與德育的結合點,運用計算機教育本身獨有的特點去吸引學生、教育學生、影響學生,并運用不同的途徑,采用各方面的教學方法,才能取得良好的效果安徽25选5开奖结果。在計算機教學中進行德育滲透安徽25选5开奖结果,首先要從教材實際出發,附著于知識的講授或上機的訓練之中。在教學中自然而然地滲透安徽25选5开奖结果,"隨風潛入夜,潤物細無聲"安徽25选5开奖结果,讓學生不感到是在接受思想教育,卻受到深刻的思想教育。其次把握計算機學科的特點安徽25选5开奖结果,注意滲透的生動性。教師要深刻理解教學大綱,把握本學科的性質和特點,在滲透德育時,充分發揮本學科優勢,增強生動性。比如安徽25选5开奖结果,在課堂上通過介紹我國在計算機事業上取得的巨大成就,激發學生的愛國主義熱情等等。

一、明確學習動機安徽25选5开奖结果,樹立正確的學習觀

 其實學生對學計算機知識和技術是抱有較大興趣的,可以說,其學習的興趣不需要教師進行調動。但在實際教學中,我卻發現一個問題,目前學生對計算機課的興趣往往不是來源于計算機知識本身安徽25选5开奖结果,而是來源于對電腦游戲的熱衷,上課時,對玩游戲的渴望超過了對知識的渴求。甚至有個別學生“做練習時一條蟲,玩游戲時一條龍”,計算機知識學得不怎么樣,但談論起游戲來卻眉飛色舞,如數家珍,甚至沉迷于“網吧”中。雖然有益的電腦游戲對訓練學生的協調能力,判斷能力等有一定的幫助,而且愛玩是人的天性,本來無可厚非安徽25选5开奖结果,但如果把電腦游戲視作計算機應用的全部安徽25选5开奖结果,沉迷于此則只會對學生的身心發展有害無益,因此,如何學生引發良好的學習動機成了教師在制訂教學計劃中的一個重要環節。所以,教師一方面要讓學生認識到,許多血腥、暴力甚至色情的游戲對身心健康造成的危害安徽25选5开奖结果安徽25选5开奖结果,知道哪些是我國禁止公開發行的游戲,使他們逐步分清其中的大是大非觀念,另一方面,教師要讓他們能從游戲中認識正確的世界觀安徽25选5开奖结果,接受愛國主義教育,可以向學生介紹《鴉片戰爭》安徽25选5开奖结果、《抗日——地雷戰》、《抗美援朝》等一些健康的游戲,讓學生在玩中學,在玩中想。同時為了讓學生更好地認識計算機的功能,擺脫高級游戲機的概念,教師可以結合教材,在教學中穿插演示一些生動有趣的多媒體作品,讓他們去收集有關計算機應用的資料,讓學生認識到計算機有許多強大的功能,它在各行各業里都發揮著具大的作用,從而激發起他們的學習興趣,引發正確的學習動機。

二安徽25选5开奖结果、注重教材中德育內容的深挖掘安徽25选5开奖结果,以育人為本

計算機是一門專業性較強的學科,表面看來根本沒有什么德育內容可用來對學生進行引導和教育,其實只要我們計算機老師認真閱讀教材,深入分析并找出其中的德育內涵,結合當前實際,運用有效的方法,加以引導,則完全可以對學生進行深刻的政治思想教育。
   
例如:在講計算機的應用時安徽25选5开奖结果,只要我們給學生分析現在計算機的應用程度并與他們一起共同展望計算機的發展未來安徽25选5开奖结果,使學生對計算機的發展充滿信心,正確引導他們學好計算機知識為將來的社會的發展會出自己應有的貢獻,使學生對自己的前途充滿信心和希望,對我們社會的發展充滿信心和希望,更加激發了學生的學習興趣。
  又如結合當前我們國家的一些微軟公司存在的問題,讓學生知道我們的民族軟件的發展與一些發達的國家還有一定的差距,往往會在有些方面受制于人,引導我們學生只有努力學習,將來為我們國家的計算機的發展作出自己的貢獻,讓我國的計算機的發展水平超過發達的國家安徽25选5开奖结果。通過自己的引導,使學生的學習勁頭空前的高漲安徽25选5开奖结果,同時也從另一方面大大的激發了他們的愛國熱情。
  還有很多的知識點有待我們教師去挖掘和探索安徽25选5开奖结果,積極地引導學生去學習安徽25选5开奖结果,使學生的思想在不斷的學習中得到提高。

三、培養學生規范上機的良好習慣

學生時期是養成良好習慣的黃金時期,我們應該在計算機教學過程中,尤其是在上機實踐過程中,注意這個問題,教育學生要愛護計算機設備安徽25选5开奖结果,強調操作時應注意的事項,并注意計算機病毒的查消,以確保在有限的經濟條件下,持久地開展計算機教學安徽25选5开奖结果。同時,要教育學生遵守機房各項規則安徽25选5开奖结果,幫助學生養成愛護機房設備、遵守機房規則的好習慣安徽25选5开奖结果。
  首先安徽25选5开奖结果安徽25选5开奖结果,教師要善于結合教學內容安徽25选5开奖结果,注意分析教材中的思想教育因素,針對學生中普遍存在的問題進行教育,循循善誘、曉之以理,使他們認識到養成良好習慣的重要性。比如,在介紹有關計算機基礎知識的時候安徽25选5开奖结果,要特別強調在Windows中關機的步驟,即屏幕上出現如下信息"你可以安全地關閉計算機"時,才能關閉電源,而不能直接關閉電源,并且使他們了解為什么要這樣做的原因:延長計算機的使用壽命,保護計算機內數據的安全。
  其次,培養學生良好的計算機使用道德安徽25选5开奖结果。今天,計算機影響了我們生活的各個方面,其應用領域已越來越廣泛。但是,計算機使用規模及范圍的增長帶來了前所未有的法律與道德問題。通過計算機教學,是培養學生良好的計算機使用道德的重要途徑安徽25选5开奖结果。比如: 自覺遵守政府有關部門制訂的關于保障計算機系統安全性政策和規定;自覺遵守學校的計算機管理部門制訂的關于使用計算機的有關規定不設計、制造和傳播計算機病毒;養成良好的計算機使用的習慣安徽25选5开奖结果;支持正版軟件,反對盜版軟件等等。

四、用計算機獨有的可見性、趣味性進行思想教育

  作為一名計算機教師,不應該只在專業上教導學生,而應該積極結合國家當前的形勢,在教學過程運用計算機獨有的可見性、趣味性的特點對學生進行各種思想教育,使計算機教育不再是純專業性的教育。
  如當全國人民在喜迎香港回歸時,我要求學生用數據庫編寫香港回歸倒計時牌的程序,表達我們對香港回歸的喜悅之情,通過一段時間的努力,大部分同學都能在自己的計算機上做出來,當他們看到自己做的倒計時牌出現在自己的屏幕上時,都非常之高興。又如當我國的運動員在奧運會上奪金時,可以讓學生通過網絡記錄下國歌奏起,國旗飄揚的激動瞬間,從而增強學生的民族自尊心和民族自豪感。通過幾次活動,不僅增強了他們的學習興趣,同時也對他們進行一次更深層次的愛國主義教育,這比上愛國主義理論課的印象更深安徽25选5开奖结果,意義也更大安徽25选5开奖结果。
   
五、用教師自己的行為規范感染和教育學生

教師要以身作則,為人師表。對于學生來說安徽25选5开奖结果,教師不僅應該是知識淵博的智者安徽25选5开奖结果,而且應該是道德修養的榜樣,是人類靈魂的工程師安徽25选5开奖结果。每位教師,不管你是否自覺安徽25选5开奖结果,本身就是學生的一本活的德育教材安徽25选5开奖结果。所以教師要以身作則,為人師表安徽25选5开奖结果,即教師在課堂示范教學和上機指導過程中安徽25选5开奖结果,也應有良好的習慣。而教師師表美的作用安徽25选5开奖结果,從德育角度講,至少有三:能夠發揮德育主體的德育潛能;能夠促進學生的榜樣學習;能夠改善道德教育效能。比如安徽25选5开奖结果安徽25选5开奖结果,當計算機正在運行時(鼠標變為沙漏形或硬盤燈閃亮時),就進行其他操作是一種極為不好的習慣。如果教師在演示中不注意這個問題,由于學生的模仿心理很強,學生就會照貓畫虎,影響學生良好習慣的養成安徽25选5开奖结果,甚至可能使學生也養成了類似的不良習慣。所以,作為教師,應該以身作則,為人師表安徽25选5开奖结果,這樣才能有助于學生良好習慣的形成。
  所以教師要不斷加強自身的修養安徽25选5开奖结果,不斷提高自己的專業水平安徽25选5开奖结果,在平時的生活中要嚴以律已,以身作則。作為教師,為人師表安徽25选5开奖结果,要以良好的師德、精湛的教藝、深厚的專業知識去教育啟迪學生,贏得學生的尊敬和信賴,在學生心目中樹立良好的形象與威望。只有我們教師不斷的努力安徽25选5开奖结果,從各方面進行教育學生,并且注意形式和方法,一定能取得良好的教育效果。  

六、引導學生正確使用互聯網資源安徽25选5开奖结果,培養網絡道德

對于現在相當流行的互聯網安徽25选5开奖结果,也有不少學生“觸網”了,他們有自己的郵箱,甚至主頁,也會通過電子郵件和我討論有關的問題。但是安徽25选5开奖结果,他們又往往被網絡上五光十色但又虛幻、不健康的東西所吸引。如缺乏正確的引導,他們就會在網絡中“迷航”,其危害性不可想象安徽25选5开奖结果。作為教師首先要充分肯定互聯網在日常生活中的積極意義,并讓學生通過預先收集有關資料,進行討論、發言,認識互聯網的具大作用,讓學生明確上網的目的,充分利用網絡的強大服務功能安徽25选5开奖结果,獲得更多的知識安徽25选5开奖结果。同時,要學生充分認識到網絡的一些負面影響,例如,很多青少年學生沉迷于色情網站,成為“電子海洛因”的吸食者,不僅對身心健康造成了嚴重損害,還因此荒廢了學業;同時,不健康的網上聊天和“網戀”現在正成為對青少年學生影響最大的網上因素,一些犯罪分子利用網絡的隱匿性安徽25选5开奖结果,將目光瞄準了那些涉世未深的青少年安徽25选5开奖结果。 所以,作為教師,不僅要讓學生學會提取信息,還要學會用正確的觀點去分析信息,辨別是非安徽25选5开奖结果,分清精華與糟泊安徽25选5开奖结果,才能更好地利用網絡資源。而且做任何事情都遵守一定的規則,不能因為這是一個虛擬世界就可以肆無忌憚。我們要更好地應用互聯網,就要遵守網絡的道德,知道為什么而用,既不能把自己關在一個虛幻的世界里安徽25选5开奖结果,更不能為所欲為,教師要時常介紹給學生一些專健康的、具有一定學習價值的網站,讓上網的同學學會如何運用網絡工具去實現自主學習。

總而言之,教師要在工作實踐中努力探索計算機教學與德育工作的整合融通,在課堂教學中結合教材呈現的知識安徽25选5开奖结果,把本學科與德育有關的內容挖掘出來,并制定德育滲透目標安徽25选5开奖结果,豐富德育內容,有的放矢地在計算機教學對學生進行思想品德教育。

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